Du 11 au 13 mai 2026, la ville de Vannes a accueilli la 60ᵉ édition du congrès national de l’Association Nationale des Conseillers Pédagogiques et Autres Formateurs (ANCP & AF). Plus de 300 professionnels de l’éducation venus de toute la France et des territoires d’outre-mer ont participé à cet événement consacré cette année à la thématique de « l’ouverture à l’autre et l’altérité ».
Pour nourrir les échanges autour des pratiques pédagogiques, l’ANCP & AF et la Direction des Services Départementaux de l’Éducation Nationale du Morbihan ont choisi de s’appuyer sur l’expertise du Cercle d’Aviron de Vannes et sur son engagement historique en faveur de l’aviron scolaire.
Depuis près de 35 ans, le club vannetais accueille chaque année entre 800 et 900 élèves du premier et du second degré sur le Golfe du Morbihan. Grâce à ce travail de terrain mené en partenariat avec l’Éducation Nationale et les collectivités locales, plusieurs milliers d’enfants ont découvert l’aviron dans le cadre de cycles scolaires.
Cette implication de longue date a naturellement conduit les organisateurs du congrès à faire de l’aviron un véritable support pédagogique pour les participants. Pendant trois jours, plus de 30 conseillers pédagogiques et formateurs ont ainsi pris part à des séances identiques à celles proposées aux élèves, à bord de yoles Virus utilisées habituellement par les classes de CM1 et CM2.
Le public présent, composé de spécialistes issus de disciplines très variées (mathématiques, sciences, lettres, langues …) a permis de croiser les regards sur les enjeux de l’apprentissage et de l’éducation : « cette diversité de profils a été un terreau salutaire afin de partager nos visions, nos attentes, mais également de rapprocher et comparer les problématiques que l’on retrouve dans toute l’architecture des apprentissages du premier degré. »
Au-delà de la pratique sportive, les échanges ont mis en lumière les nombreuses dimensions éducatives de l’aviron : autonomie, attention, coopération, rapport à l’environnement, gestion de l’effort ou encore prise d’informations.
Le club a également rappelé toute la richesse interdisciplinaire de l’activité. Météorologie, lecture de cartes, compréhension des forces mécaniques, calcul des vitesses, découverte des écosystèmes ou sensibilisation au développement durable : l’aviron constitue un support particulièrement complet pour développer les compétences des élèves : « peu de spécialités sportives peuvent se prévaloir d’un support matériel et d’un milieu aussi riche pour que les élèves s’approprient les fondamentaux portés par l’Éducation Nationale. »
Les retours très positifs des congressistes viennent conforter le travail mené depuis des années par le Cercle d’Aviron de Vannes et illustrent pleinement le potentiel de l’aviron scolaire comme levier de développement pour les clubs.
Cette réussite s’inscrit également dans une dynamique territoriale forte portée par Golfe du Morbihan Vannes Agglomération, qui finance l’ensemble des cycles d’aviron scolaire proposés sur le territoire.
À travers cette expérience, le club vannetais démontre une nouvelle fois combien les actions menées en direction du milieu scolaire constituent une formidable opportunité de valorisation et de développement pour notre discipline.
